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              《愛是最好的教育》——李洪賓

              2019年09月03日 08:14:52 來源:本站原創 訪問量:1653

              素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧的發展,個性特長得到充分的培育。這是長期的、劃時代意義的改革。尤其是班主任工作,經常會遇到一些令人頭痛的問題。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術,都產生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心靈中?!庇绕渥鳛榘嘀魅?,首先應該是愛孩子,對全班同學一視同仁,愛的公正,讓人信服。

              在我班最近幾天出現了宿舍違紀現象,多次受到年級組的通報批評,而且還是女生宿舍,這是我當班主任以來最棘手的問題,這該怎么辦呢?我一直在思考,上來就簡單粗暴的批評、處罰,我認為是不行的,現在,孩子剛入學還沒真正進入高中狀態。第一次違紀時,我通過側面了解情況發現說話違紀的是兩名女同學,我并沒有直接叫她們出來進行批評教育,而是開了個主題班會,講“集體”的概念、作用以及影響。意圖通過正面教育感化她們,讓她們心中有集體這個概念,從而為了宿舍這個小集體和班級這個大集體的榮譽而自省思過改正!通過進一步跟蹤觀察了解發現,她們確實有所進步,但壞習慣依然沒有質的改變。

              第二次違紀的還是這個宿舍,違紀學生還有這兩名同學,這一次,我沒開班會,而是找到她們宿舍長,向宿舍長再次強調紀律和宿舍是個集體,同時,讓宿舍長在宿舍開會,傳達我的意思,并且讓宿舍長做出保證并監督!

              盡管這樣,這個宿舍的兩名同學依然違紀了,我心想這次一定得采取措施了,首先,我把宿舍長叫出來,狠狠的批評了一通,我故意在教室門口把聲音放大,那兩名女同學聽到后,主動出來找我,說明情況并要求承擔責任,我一聽,心中一喜,這說明這兩名同學心中有集體,有榮譽感,只是習慣不好。我趁熱打鐵,在這兩名同學主動接受處罰的前提下,對她們曉之以理、動之以情,進行說服教育?;氐浇淌?,我發現她們宿舍成員全部主動站立學習,我很感動,這說明我的心思沒有白費,我相信她們會改好,會成為優秀的學生!

              編輯:申偉
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