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              《微笑,讓學生親近你》——王麗敏

              2019年09月03日 08:19:19 來源:本站原創 訪問量:1906

              案例:今天,收起學生的改錯本,其中有一個知識點畫太陽直射點回歸運動圖,結果14班畫的特別差。不是日期標錯就是直射點回歸運動箭頭沒畫,我當時很生氣高三這么簡單知識點還畫不對,課代表來了之后我的臉一冷就想訓斥他們,把這些畫錯的知識點卷子給課代表。課代表一看我生氣了,課代表兩位同學說:“老師你不要生氣了,我們一定認真做。她們走后我認真反思后,冷的批評,嚴肅的面孔對課堂知識有多大的影響,效果真的好嗎?我決定采用另外一個方法,到了十四班我用微笑的面孔把這個知識點重新講了一遍,學生反映較好。

              反思:

                一個會心的微笑,勝過冷的批評、嚴肅的面孔;一個會心的微笑,消除了學生的顧慮,增進了師生的感情,一個會心的微笑,充分發揮了學生的用心性和創造性,使學生更用心主動地學習。微笑就是學生生活中的陽光,只要我們給學生一個會心的微笑,微笑就會成為他們生命騰飛的翅膀。

                 現代教育家蔡元培先生以前說過:“人人都有感情,而并非都有偉大而高尚的行為,這是由于情感推動力的薄弱。要轉弱為強,轉薄為厚,就有待于陶養?!毙睦韺W研究證明:學生總是趨向于模仿愛他與他所愛的教師。因為教師給予學生真誠的笑容和喜愛,會對學生產生良好的情感體驗。

              編輯:申偉
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